BÀI TUYÊN TRUYỀN

HƯỞNG ỨNG “TUẦN LỄ HƯỞNG ỨNG HỌC TẬP SUỐT ĐỜI NĂM 2026”

“THỰC HỌC, THỰC HÀNH, LÀM CHỦ CÔNG NGHỆ SỐ VÀ TRÍ TUỆ NHÂN TẠO ĐỂ XÂY DỰNG XÃ HỘI HỌC TẬP, ĐẨY MẠNH HỌC TẬP SUỐT ĐỜI”

Kính thưa các thầy giáo, cô giáo!
Các em học sinh thân mến!

Trong dòng chảy không ngừng của tri thức và công nghệ, học tập ngày nay không chỉ giới hạn trong sách giáo khoa, trong lớp học hay trong những năm tháng ngồi trên ghế nhà trường. Học tập đã trở thành một nhu cầu thường xuyên, một quá trình liên tục giúp mỗi người hoàn thiện bản thân, thích ứng với những thay đổi của xã hội và chủ động kiến tạo tương lai.

Thực hiện Kế hoạch tổ chức Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026 trên địa bàn xã Hà Nam, Tuần lễ được tổ chức từ ngày 01/10/2026 đến hết ngày 07/10/2026, với chủ đề:

“Thực học, thực hành, làm chủ công nghệ số và trí tuệ nhân tạo để xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời”.

Đây là hoạt động có ý nghĩa thiết thực nhằm nâng cao nhận thức về vai trò của học tập suốt đời, từng bước hình thành thói quen tự học, học tập thường xuyên trong mỗi cá nhân, gia đình, nhà trường và cộng đồng. Đồng thời, Tuần lễ hướng tới việc gắn học tập với thực hành, với nâng cao kỹ năng số và khả năng thích ứng trước những yêu cầu ngày càng cao của thời đại công nghệ.

1. Học tập suốt đời – nền tảng của sự phát triển

Mỗi người đều có một hành trình học tập của riêng mình. Có những bài học đến từ sách vở, có những bài học đến từ thầy cô, bạn bè và cũng có những bài học đến từ chính cuộc sống.

Học tập suốt đời là quá trình mỗi người không ngừng học hỏi, tự hoàn thiện và nâng cao năng lực của bản thân. Đối với học sinh, tinh thần học tập suốt đời được thể hiện từ những việc gần gũi nhất: chăm chỉ học tập, chủ động đọc sách, biết tìm kiếm tài liệu, mạnh dạn đặt câu hỏi, tự mình khám phá những điều mới và vận dụng kiến thức đã học vào thực tế.

Trong nhà trường, thư viện chính là một trong những không gian quan trọng góp phần nuôi dưỡng tinh thần ấy. Thư viện không chỉ là nơi lưu giữ sách, báo, tài liệu mà còn là không gian học tập, đọc sách, tìm hiểu, trao đổi và hình thành thói quen tự học cho học sinh.

Một cuốn sách hay có thể mở ra một chân trời tri thức mới. Một trang sách được đọc bằng sự tập trung có thể đem đến một ý tưởng mới. Và một thói quen đọc được duy trì mỗi ngày có thể trở thành nền tảng cho quá trình tự học lâu dài.

2. Đọc sách – một cách học tập suốt đời thiết thực

Trong thời đại công nghệ phát triển mạnh mẽ, chúng ta có thể tiếp cận một lượng thông tin khổng lồ chỉ bằng một thiết bị có kết nối Internet. Tuy nhiên, giữa rất nhiều thông tin, điều quan trọng không chỉ là biết tìm kiếm, mà còn phải biết lựa chọn, kiểm chứng và sử dụng thông tin đúng cách.

Đọc sách vẫn giữ một vai trò quan trọng trong quá trình hình thành tri thức và nhân cách của mỗi người. Sách giúp mở rộng vốn hiểu biết, rèn luyện khả năng tập trung, phát triển tư duy, bồi dưỡng cảm xúc và hình thành thói quen suy ngẫm.

Đối với học sinh THCS, việc dành thời gian đọc sách mỗi ngày là một cách đơn giản nhưng hiệu quả để rèn luyện năng lực tự học.

Thư viện nhà trường mong muốn mỗi em học sinh hãy lựa chọn cho mình những cuốn sách phù hợp với lứa tuổi và sở thích; chủ động tìm đọc sách phục vụ học tập, sách khoa học, lịch sử, văn học, kỹ năng sống và những cuốn sách giúp các em hiểu hơn về con người, quê hương, đất nước.

Hãy biến thư viện thành một điểm đến quen thuộc trong hành trình học tập của mình.

3. Học đi đôi với hành – tri thức phải được vận dụng vào thực tiễn

Học tập chỉ thực sự có ý nghĩa khi những kiến thức được tiếp nhận có thể trở thành năng lực và hành động trong cuộc sống.

Vì vậy, hưởng ứng Tuần lễ học tập suốt đời năm 2026 không chỉ là khuyến khích học sinh đọc sách, học bài mà còn hướng tới tinh thần:

Học để biết – Học để hiểu – Học để làm – Học để cùng chung sống và phát triển.

Mỗi bài học trên lớp, mỗi kiến thức trong sách và mỗi thông tin tìm được đều cần được suy nghĩ, thực hành và vận dụng một cách phù hợp.

Học sinh có thể bắt đầu từ những việc nhỏ: tự tìm tài liệu cho một bài học, thực hiện một thí nghiệm, hoàn thành một sản phẩm học tập, tham gia một hoạt động trải nghiệm, chia sẻ kiến thức với bạn bè hoặc tìm cách giải quyết một vấn đề thực tế trong cuộc sống.

Đó chính là quá trình biến tri thức thành năng lực, biến việc học thành hành động.

4. Làm chủ công nghệ số – chủ động trước thời đại mới

Cùng với sự phát triển của xã hội, công nghệ số đang trở thành một phần không thể thiếu trong học tập và đời sống.

Học sinh ngày nay có nhiều cơ hội tiếp cận các nền tảng học tập trực tuyến, thư viện số, học liệu mở và các công cụ hỗ trợ học tập. Tuy nhiên, bên cạnh những cơ hội đó cũng xuất hiện không ít thách thức như thông tin sai lệch, tin giả, nội dung chưa được kiểm chứng, nguy cơ lộ thông tin cá nhân và những rủi ro trên môi trường mạng.

Vì vậy, mỗi học sinh cần từng bước hình thành năng lực số, biết sử dụng công nghệ một cách an toàn, văn minh và có trách nhiệm.

Hãy ghi nhớ:

Không phải thông tin nào trên Internet cũng chính xác.

Không phải điều gì công nghệ làm được cũng nên sử dụng một cách tùy tiện.
Không phải câu trả lời nhanh nhất luôn là câu trả lời đúng nhất.

Biết tìm kiếm thông tin là cần thiết, nhưng biết kiểm chứng thông tin còn quan trọng hơn.

5. Sử dụng trí tuệ nhân tạo đúng cách, an toàn và có trách nhiệm

Một trong những điểm đáng chú ý của Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026 là việc khuyến khích người học chủ động học tập, thực hành và ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) phù hợp, an toàn, có trách nhiệm.

AI đang đem đến nhiều phương thức học tập mới. Công cụ AI có thể hỗ trợ giải thích một kiến thức khó, gợi ý cách tìm hiểu một chủ đề hoặc giúp người học có thêm nguồn tham khảo.

Tuy nhiên, AI chỉ nên được xem là công cụ hỗ trợ, không phải là sự thay thế cho tư duy và quá trình học tập của học sinh.

Khi sử dụng AI, các em cần:

• Sử dụng AI đúng mục đích học tập và phù hợp với hướng dẫn của thầy cô.
• Không sao chép máy móc câu trả lời của AI để thay thế cho việc tự suy nghĩ.
• Luôn kiểm tra, đối chiếu và kiểm chứng những thông tin do AI cung cấp.
• Không chia sẻ mật khẩu, thông tin cá nhân hoặc dữ liệu riêng tư lên các nền tảng không an toàn.
• Có trách nhiệm với nội dung, bài làm và sản phẩm học tập của chính mình.
• Hình thành thói quen suy nghĩ trước khi tin, kiểm chứng trước khi sử dụng.

Nhà trường cũng định hướng học sinh chú trọng kỹ năng kiểm chứng thông tin, nhận diện nội dung giả mạo, bảo vệ dữ liệu cá nhân và sử dụng AI có trách nhiệm.

6. Thư viện – không gian học tập suốt đời trong nhà trường

Để xây dựng một xã hội học tập, mỗi nhà trường cần trở thành một môi trường khuyến khích con người học tập thường xuyên. Trong đó, thư viện giữ một vai trò quan trọng trong việc xây dựng văn hóa đọc và phát triển năng lực tự học của học sinh.

Hưởng ứng Tuần lễ học tập suốt đời, thư viện nhà trường tiếp tục phát huy vai trò là nơi cung cấp sách, tài liệu và các nguồn học liệu phục vụ việc học tập, nghiên cứu và đọc sách của giáo viên, học sinh.

Thông qua các hoạt động như giới thiệu sách, trưng bày tài liệu, hướng dẫn kỹ năng đọc và khai thác thông tin, giới thiệu học liệu số, xây dựng thói quen đọc sách, thư viện góp phần tạo dựng môi trường học tập thân thiện và khuyến khích học sinh chủ động tìm kiếm tri thức. Đây cũng là những nội dung được Kế hoạch năm 2026 xác định cho các thư viện và không gian đọc trên địa bàn.

Thư viện mong rằng mỗi học sinh sẽ:

Đến thư viện thường xuyên hơn.
Đọc sách chủ động hơn.
Tìm hiểu sâu hơn.
Đặt câu hỏi nhiều hơn.
Và tự học mỗi ngày một tốt hơn.

7. Hãy bắt đầu từ hôm nay

Kính thưa các thầy giáo, cô giáo!

Các em học sinh thân mến!

Học tập suốt đời không phải là một nhiệm vụ chỉ thực hiện trong một tuần. Tuần lễ chỉ là điểm khởi đầu để mỗi người hình thành một thói quen học tập lâu dài.

Hãy bắt đầu bằng một việc nhỏ:

Mỗi ngày đọc thêm một vài trang sách.
Mỗi ngày học thêm một điều mới.
Mỗi tuần tìm hiểu một vấn đề mình quan tâm.
Mỗi lần sử dụng Internet, hãy kiểm chứng thông tin.
Mỗi lần sử dụng AI, hãy nhớ rằng tư duy của chính mình mới là điều quan trọng nhất.

Mỗi cá nhân chủ động học tập sẽ góp phần xây dựng một gia đình học tập. Nhiều gia đình học tập sẽ góp phần xây dựng một cộng đồng học tập. Và từ những con người ham học hỏi, xã hội học tập sẽ từng bước được hình thành và phát triển.

THÔNG ĐIỆP CỦA THƯ VIỆN NHÀ TRƯỜNG

“Đọc sách để mở rộng tri thức.
Tự học để hoàn thiện bản thân.
Thực hành để biến kiến thức thành năng lực.
Làm chủ công nghệ để thích ứng với tương lai.
Sử dụng AI có trách nhiệm để học tập tốt hơn.”

Hưởng ứng Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026, Thư viện trường THCS Hà Nam 2 kêu gọi toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh cùng chung tay xây dựng văn hóa đọc, tinh thần tự học và môi trường học tập tích cực trong nhà trường.

Hãy mở một cuốn sách.
Hãy bắt đầu một điều mới.
Hãy học một kỹ năng thiết thực.
Hãy biến mỗi ngày đến trường thành một ngày học hỏi.

Bởi:

“Tự học suốt đời – Đổi mới tư duy – Làm chủ công nghệ – Thích ứng với kỷ nguyên mới.”